Coltivare futuro: I risultati del progetto Horticultura

Presentazione della Valutazione di Impatto Sociale del progetto Horticultura alla Reggia di Caserta: i bambini coltivano il museo e costruiscono il futuro

«La povertà educativa si riduce quando si crea un ecosistema, non semplicemente facendo più attività scolastiche ed extrascolastiche»

Un progetto educativo innovativo che ha coinvolto quasi mille bambini campani, quattro musei del MiC e oltre 350 famiglie dimostra che si può combattere la povertà educativa a partire dal patrimonio culturale

Caserta, 11 maggio 2025 – Reggia di Caserta, Sala Terra di Lavoro ore 10.00

Si terrà alla Reggia di Caserta la presentazione pubblica della Valutazione di Impatto del progetto Horticultura – I bambini coltivano il museo, finanziato nell’ambito del programma «Un passo avanti» di «Con i Bambini» impresa sociale.

Il programma ha finanziato 83 progetti idee innovative per il contrasto della povertà educativa minorile con un contributo complessivo di 70,793 milioni di euro.

L’evento riunirà istituzioni, scuole, famiglie e partner del progetto per condividere i risultati di una delle esperienze educative più innovative realizzate nelle province di Caserta e Napoli tra il 2020 e il 2023.

Oltre 1000 bambini, 350 famiglie, quasi 400 attività didattiche, 4 Musei MIC

 

Gli ospiti dell’evento

All’incontro interverranno:

Tiziana Maffei

Direttore della Reggia di Caserta

Guida da anni un percorso di apertura del patrimonio culturale alle comunità locale. La Reggia di Caserta è uno dei quattro siti MiC che hanno ospitato gli orti didattici museali del progetto.

Prof. Marco Rossi Doria

Presidente di «Con i Bambini» impresa sociale

Educatore e già Sottosegretario all’Istruzione, è tra le voci più autorevoli sul contrasto alla povertà educativa nel Mezzogiorno. «Con i Bambini» ha finanziato il progetto nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile.

Dott.ssa Vanessa Pallucchi

Vice Presidente Nazionale di Legambiente

Già Portavoce Nazionale del Forum del Terzo Settore e Presidente di Legambiente Scuola Formazione, l’associazione professionale di insegnanti ed educatori di Legambiente.

 

Il progetto Horticultura

Horticultura è un modello educativo sperimentato da Terrafelix – Cooperativa Sociale, capofila di un partenariato che ha unito scuole primarie, musei e siti archeologici del Ministero della Cultura, enti del Terzo Settore, servizi sociali comunali e famiglie. Il progetto ha operato tra aprile 2020 e ottobre 2023 – avviandosi proprio in piena emergenza pandemica – in quattro comuni delle province di Caserta e Napoli: Marcianise, Santa Maria Capua Vetere, Orta di Atella e Pompei.

L’idea centrale è tanto semplice quanto rivoluzionaria: trasformare gli spazi verdi dei grandi siti culturali in orti didattici museali permanenti, dove bambini di 6-10 anni imparano la biologia, l’alimentazione sana, la cooperazione e il rispetto dell’ambiente attraverso l’esperienza diretta – e dove i musei smettono di essere «luoghi della gita» per diventare aule educative della comunità.

 

“Il museo non era più un luogo della gita, ma dell’apprendimento ricorrente.”

— Responsabile educativa, Museo di Santa Maria Capua Vetere

I risultati della Valutazione di Impatto

La valutazione, condotta dalla società di ricerca E Value con approccio theory-based e mixed methods – completata due anni dopo la conclusione del progetto e basata su 56 interviste, focus group e una survey controfattuale su circa 200 famiglie – restituisce un giudizio complessivo di impatto significativo, robusto e coerente.

–    Efficacia del modello educativo: MOLTO ALTA. I quattro musei sono diventati spazi educativi continuativi, le scuole hanno integrato stabilmente la didattica esperienziale e all’aperto, il terzo settore ha svolto un ruolo di mediazione strategica.

–    Contrasto alla povertà educativa: ELEVATO. I bambini che hanno partecipato al progetto mostrano, rispetto al gruppo di controllo, un maggiore interesse per la natura (+10-14%), più attività educative condivise con i genitori (+12%), migliori abitudini alimentari (+11%) e maggiore partecipazione culturale (+9%).

–    Competenze dei minori: IMPATTO ALTO. Miglioramento documentato di competenze socio-emotive (collaborazione, pazienza, gestione dell’ansia), scientifiche (botanica, osservazione, pensiero critico) e alimentari. Benefici significativi anche per i bambini con Bisogni Educativi Speciali.

–    Genitorialità e comunità educante: IMPATTO MEDIO-ALTO. Il 51% delle famiglie partecipanti ha dichiarato un aumento del tempo dedicato al supporto scolastico dei figli. Il 65% ha percepito un arricchimento delle proprie competenze genitoriali.

–    Ricadute istituzionali: IMPATTO ALTO. Il modello è stato replicato dal Ministero dell’Istruzione in 24 scuole su 5 regioni (2023-24). La Reggia di Caserta ha inserito l’orto didattico nel bilancio sociale e prorogata l’attività integrandola nel Partenariato Speciale Pubblico Privato “Il Giaridino della Camelia” valorizzazione dell’area Liparoti.

“I bambini erano presenti anche i cosiddetti assenteisti. C’erano veramente tutti, volevano sempre andare tutti alle attività negli orti.”

— Docente scuola primaria

La lezione appresa

La valutazione identifica in Horticultura un ecosistema educativo integrato più che un semplice progetto: l’impatto non deriva dal numero di laboratori svolti, ma dalla combinazione sinergica di continuità, qualità delle relazioni, integrazione tra scuola-famiglia-museo-servizi sociali e radicamento territoriale.

«La povertà educativa si riduce quando si crea un ecosistema, non semplicemente facendo più attività.»

Note

Ente capofila:   Terrafelix – Cooperativa Sociale (Sant’Arpino, CE)

Finanziamento: «Con i Bambini» impresa sociale – Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile – Programma «Un passo avanti»

Periodo di attività: Aprile 2020 – Ottobre 2023 (42 mesi)

Siti museali coinvolti: Reggia di Caserta · Museo dell’Antica Capua · Museo Archeologico dell’Agro Atellano (Succivo) · Parco Archeologico di Pompei

Ente di valutazione      E Value – Ricerca e Valutazione (www.e-value.it)

Contatto stampa          comunicazione@terrafelix.eu